Hace ya un tiempo que hablé sobre las dificultades de aprendizaje relacionadas con la lateralidad y quedé en ofrecer ejercicios que promuevan el desarrollo lateral. Para meternos en situación, os dejo un cuadro con síntomas que pueden indicar problemas de lateralidad y a continuación os presento ejercicios sencillos que podéis hacer con los niños en casa. No obstante, en casos en los que se detecten problemas que no remiten o ambidextrismo, es importante que acudáis a un profesional para que haga un estudio de la lateralidad.
SIGNOS QUE INDICAN PROBLEMAS DE LATERALIDAD
- Es excesivamente lento en sus tareas
- Utiliza la mano derecha para hacer unas cosas y la izquierda para hacer otras
- Utiliza indistintamente la mano derecha y la izquierda
- Muestra dificultades para la lectura
- Tiene problemas con la escritura (omisiones, adiciones, inversiones, ortografía, dictados)
- Invierte letras, sílabas, palabras, números, signos
- Sus trabajos escritos están sucios y mal presentados
- Tiene dificultades matemáticas al contar, realizar series, resolver problemas
- Confunde unidades, decenas y centenas o empieza las operaciones por la izquierda
- Muestra problemas para la orientación espacio-temporal
- Confunde las unidades de medida (kilos, metros, euros)
- Le resulta difícil ordenar lo que aprende y relacionarlo con cosas que ya sabe
- Le cuesta recordar datos concretos cuando lo necesita
- Es poco hábil en deportes
- Le resulta muy difícil seguir un ritmo
- Se distrae fácilmente
- Su rendimiento no se corresponde con su capacidad
- Es inmaduro para su edad
- Tiene problemas de autoestima y socialización
EJERCICIOS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO LATERAL
Actividades de psicomotricidad gruesa
- Andar de lado y jugar al corro; hacer molinetes en ambos sentidos.
- Girar sobre sí mismo hacia un lado y hacia otro.
- Ejercicios de puntería (bolos, diana), con una mano y con otra.
- Ejercicios sobre un pie (estáticos o dinámicos).
- Volteos (hacer la croqueta) para ambos lados.
- Arrastre homolateral y contralateral.
- Gateo homolateral y contralateral.
- Marcha homolateral y contralateral.
- Ejercicios de equilibrio.
Juegos
- Recorridos con siluetas de manos y pies derechos e izquierdos.
- Pera-plátano: imaginar que tienen una pera en la mano derecha y un plátano en la mano izquierda. Cuando se dice "pera", se han de llevar la mano derecha a la boca, cuando dice "plátano", se llevan la izquierda.
- Jugar al corro, cambiando el sentido según el brazo que levantemos.
- Pintar en el suelo marcas de dos colores diferentes, que tendrán que pisar cada uno con un pie.
- El espejo: uno hace de espejo del otro, imitando sus movimientos, levantando brazos y piernas alternativamente.
- Con los ojos cerrados, guiarle: cuando se le toca la oreja derecha, tiene que girar a la derecha, cuando se le toca la izquierda, tiene que girar a la izquierda.
Además es conveniente realizar actividades de psicomotricidad fina, de desarrollo y lateralidad visual, de desarrollo y lateralidad auditiva, de discriminación táctil y de coordinación visomotora.